Minggu, 20 November 2011

Ilmu sosial dasar Sebagai salah satu mata kuliah

Ilmu sosial adalah bidang studi yang berhubungan dengan masyarakat [1]. "Ilmu sosial" umumnya digunakan sebagai istilah payung untuk merujuk kepada pluralitas bidang di luar ilmu-ilmu alam biasanya eksklusif dari ilmu administratif atau manajerial. Ini mungkin termasuk:. Antropologi, arkeologi, kriminologi, ekonomi, pendidikan, pemerintah, linguistik, hubungan internasional, ilmu politik, sosiologi, geografi, sejarah, hukum, dan psikologi [2] [3]
Istilah ini dapat digunakan, namun, dalam konteks spesifik mengacu pada ilmu pengetahuan asli masyarakat yang didirikan dalam sosiologi abad ke-19. Émile Durkheim, Karl Marx dan Max Weber biasanya disebut sebagai arsitek utama dari ilmu sosial modern oleh definisi ini. [4] ilmuwan sosial positivis menggunakan metode yang menyerupai orang-orang dari ilmu-ilmu alam sebagai alat untuk memahami masyarakat, sehingga mendefinisikan sains dalam ketat yang yang modern akal. Ilmuwan sosial Interpretivist, sebaliknya, dapat menggunakan kritik sosial atau interpretasi simbolis daripada membangun teori-teori empiris difalsifikasi, dan dengan demikian memperlakukan ilmu dalam arti yang lebih luas. Dalam prakteknya akademis modern, para peneliti sering eklektik, menggunakan metodologi beberapa (misalnya, dengan menggabungkan teknik kuantitatif dan kualitatif). Penelitian istilah sosial juga telah memperoleh tingkat otonomi sebagai praktisi dari berbagai disiplin ilmu berbagi dalam tujuan dan metode.


Sejarah ilmu sosial

Sejarah ilmu-ilmu sosial dimulai pada akar filsafat kuno. Dalam sejarah kuno, tidak ada perbedaan antara matematika dan studi sejarah, puisi atau politik. Ini kesatuan ilmu pengetahuan sebagai tetap deskriptif dan penalaran deduktif dari aksioma menciptakan sebuah kerangka kerja ilmiah.
Zaman Pencerahan melihat sebuah revolusi dalam filsafat alam, mengubah kerangka dasar dengan mana individu memahami apa yang ilmiah. Di beberapa tempat, kecenderungan percepatan studi matematika dianggap sebuah realitas independen dari pengamat dan bekerja dengan aturan sendiri. Ilmu sosial muncul dari filsafat moral waktu dan dipengaruhi oleh Zaman Revolutions, seperti revolusi industri dan revolusi Prancis [1] ilmu-ilmu sosial dikembangkan dari ilmu-ilmu (eksperimental dan diterapkan), atau pengetahuan sistematis. -basa atau praktik preskriptif, yang berkaitan dengan perbaikan sosial dari sekelompok entitas berinteraksi [5] [6].
Awal dari ilmu-ilmu sosial di abad ke-18 tercermin dalam berbagai ensiklopedia Diderot besar, dengan artikel dari Rousseau dan perintis lainnya. Pertumbuhan ilmu-ilmu sosial juga tercermin dalam ensiklopedi khusus lainnya. Periode modern melihat "ilmu sosial" pertama kali digunakan sebagai bidang konseptual yang berbeda [7] Sosial sains dipengaruhi oleh positivisme, [1] berfokus pada pengetahuan berdasarkan pengalaman arti sebenarnya positif dan menghindari yang negatif;. Spekulasi metafisik dihindari. Auguste Comte menggunakan istilah "ilmu sosial" untuk menggambarkan lapangan, diambil dari ide-ide Charles Fourier;. Comte juga disebut lapangan sebagai fisika sosial [1] [8]
Setelah periode ini, ada lima jalan pembangunan yang muncul tercantum dalam Ilmu Sosial, dipengaruhi oleh Comte atau bidang lain [1]. Salah satu rute yang diambil adalah munculnya penelitian sosial. Survei statistik besar yang dilakukan di berbagai bagian Amerika Serikat dan Eropa. Rute lain yang dilakukan adalah Émile Durkheim diprakarsai oleh, mempelajari "fakta sosial", dan Vilfredo Pareto, membuka ide-ide dan teori-teori metatheoretical individu. Yang ketiga berarti dikembangkan, yang timbul dari dikotomi ini metodologis, di mana fenomena sosial diidentifikasi dan dipahami, ini diperjuangkan oleh tokoh-tokoh seperti Max Weber. Rute keempat diambil, yang berbasis di ekonomi, dikembangkan dan dilanjutkan pengetahuan ekonomi sebagai ilmu keras. Jalan terakhir adalah korelasi nilai-nilai pengetahuan dan sosial, yang antipositivism dan verstehen sosiologi Max Weber tegas menuntut perbedaan ini. Pada rute ini, teori (deskripsi) dan resep tidak tumpang tindih diskusi formal subjek.
Sekitar pergantian abad ke-20, filsafat Pencerahan ditantang di berbagai tempat. Setelah penggunaan teori-teori klasik sejak akhir dari revolusi ilmiah, berbagai bidang studi matematika diganti untuk studi eksperimental dan memeriksa persamaan untuk membangun struktur teoritis. Perkembangan subbidang ilmu sosial menjadi sangat kuantitatif dalam metodologi. Sebaliknya, sifat interdisipliner dan lintas-disiplin penyelidikan ilmiah ke perilaku manusia dan faktor sosial dan lingkungan yang mempengaruhi itu membuat banyak ilmu alam tertarik pada beberapa aspek metodologi ilmu sosial [9] Contoh mengaburkan batas antara disiplin yang muncul seperti penelitian sosial. kedokteran, sosiobiologi, neuropsikologi, bioeconomics dan sejarah dan sosiologi ilmu pengetahuan. Semakin, kuantitatif dan kualitatif metode penelitian yang terintegrasi dalam studi tindakan manusia dan implikasi dan konsekuensi. Pada paruh pertama abad ke-20, statistik menjadi sebuah disiplin yang berdiri bebas matematika diterapkan. Metode statistik yang digunakan percaya diri.
Pada periode kontemporer, Karl Popper dan Talcott Parsons dipengaruhi kelanjutan ilmu-ilmu sosial. [1] Para peneliti terus mencari konsensus terpadu pada apa metodologi mungkin memiliki kekuatan dan perbaikan untuk menghubungkan "teori besar" diusulkan dengan berbagai midrange teori-teori yang, dengan cukup sukses, terus memberikan kerangka kerja yang dapat digunakan untuk besar, bank data tumbuh, karena lebih lanjut, lihat pertepatan. Saat ini meskipun, berbagai alam kemajuan ilmu sosial dalam berbagai cara, meningkatkan pengetahuan masyarakat secara keseluruhan. Ilmu-ilmu sosial akan untuk masa mendatang akan terdiri dari zona yang berbeda dalam penelitian, dan kadang-kadang berbeda dalam pendekatan terhadap, lapangan [1].
"Ilmu sosial" dapat merujuk baik pada ilmu-ilmu masyarakat tertentu yang ditetapkan oleh pemikir seperti Comte, Durkheim, Marx, dan Weber, atau lebih umum untuk semua disiplin ilmu yang mulia luar dan seni. Pada akhir abad 19, ilmu-ilmu sosial akademik tersusun dari lima bidang: yurisprudensi dan perubahan hukum, pendidikan, kesehatan, ekonomi dan perdagangan, dan seni [5].
Pada pergantian abad ke-21, domain memperluas ekonomi dalam ilmu-ilmu sosial telah digambarkan sebagai imperialisme ekonomi

Tidak ada komentar:

Posting Komentar